為提升青年教師教學(xué)水平，搭建專業(yè)成長平臺，備戰(zhàn)即將舉行的全校青年教師教學(xué)比武活動，常德新德才職業(yè)學(xué)校于12月11日晚自習(xí)，在學(xué)校會議室成功舉辦賽前專項培訓(xùn)。本次培訓(xùn)吸引了來自各學(xué)科的25位青年教師積極參與，聚焦教案設(shè)計與微課制作兩大核心教學(xué)技能，旨在為比武活動做好充分準備。
　　培訓(xùn)首先由常德新德才職業(yè)學(xué)校高考部資深教師余美平主講教案設(shè)計專題。余老師結(jié)合自身豐富的教學(xué)實踐與評審經(jīng)驗，系統(tǒng)闡述了優(yōu)質(zhì)教案的標準與要素。她從教學(xué)目標的確立、教學(xué)重難點的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)置、教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新運用，到課堂互動設(shè)計及教學(xué)反思撰寫，進行了細致入微的講解與分析，并通過典型案例剖析，幫助青年教師理解如何將先進教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體、可操作的教學(xué)方案，為課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
　　隨后，優(yōu)秀青年教師代表田璇老師分享了微課制作的實用技巧與心得。田老師從微課的特點與適用場景出發(fā)，現(xiàn)場演示了微課腳本的撰寫、課件素材的選取與美化、常用錄制軟件的操作以及后期剪輯的簡易方法。她強調(diào)，微課雖“微”，但要“精”，應(yīng)力求內(nèi)容聚焦、設(shè)計巧妙、形式生動，以有效吸引學(xué)生注意力，突破教學(xué)難點。田老師直觀生動的講解和“手把手”式的指導(dǎo)，激發(fā)了與會教師的濃厚興趣與創(chuàng)作熱情。
　　培訓(xùn)最后，常德新德才職業(yè)學(xué)校教務(wù)科負責(zé)人黃伯林作總結(jié)講話并部署教學(xué)比武活動相關(guān)要求。他首先對兩位主講教師的精心準備與無私分享表示感謝，對青年教師積極求知、銳意進取的精神風(fēng)貌給予肯定。他強調(diào)，教學(xué)比武是錘煉教學(xué)基本功、展示教師風(fēng)采、促進相互學(xué)習(xí)的重要契機。他對全體參賽教師提出明確要求：一要高度重視，精心準備，將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為比武實戰(zhàn)能力；二要堅持以學(xué)生為中心，深入鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，確保課堂教學(xué)的實效性與生動性；三要恪守教學(xué)規(guī)范，展現(xiàn)良好的師德師風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)；四要珍惜切磋交流的機會，賽出水平、賽出風(fēng)格，實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的目標。
　　本次賽前培訓(xùn)內(nèi)容充實、針對性強，既有理論高度，又有實踐指導(dǎo)，有效解答了青年教師在備賽過程中的困惑，提升了他們的教學(xué)設(shè)計能力和信息化教學(xué)應(yīng)用水平。參訓(xùn)教師紛紛表示受益匪淺，將以飽滿的熱情和充分的準備迎接教學(xué)比武，展現(xiàn)我校青年教師扎實成長、奮發(fā)有為的蓬勃朝氣。學(xué)校也將持續(xù)關(guān)注青年教師發(fā)展，不斷優(yōu)化培養(yǎng)機制，為提升整體教育教學(xué)質(zhì)量注入新的活力。